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Es gibt zahlreiche Methoden zur Verbesserung der Hochschullehre, die etwa darauf abzielen, das eigenverantwortliche Lernen, die Teamfähigkeit oder das kritische Denken von Studierenden zu verbessern. Eine Herausforderung bei der Gestaltung derartiger Methoden ist, dass viele Elemente guter Hochschul...

Autoren: Rima Ashour, Thomas Binder & Florian Filler, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Büro für Qualitätsmanagement In dieser Kurzinformation wird dargestellt, wie die schriftliche Lehrveranstaltungsevaluation mit Hilfe von Fragebogenverfahren erfolgen kann und wie diese Fragebö...